日刊HSK:ルンボスに雑誌のインタビュー！？
2018/02/14
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日刊【HSK】～中国語検定より使える資格＝HSK～
第546号（2010年4月28日） 発行部数 3,676部
発行：HSK網 http://hsk-wang.net
http://manabi-china.com
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上海万博開催まであと、3日！
http://jp.expo2010.cn/node2/wbjp/index.html
薄曇りの空。今日は典型的な上海の春の日です。
今週からレイアウトを変更してお送りしていますが
いかがでしょうか？ご意見ありましたらメールくださいね。
wenti@hsk-wang.net
では今日も日刊ＨＳＫはじまり～
┌─────────────────────────────
│ Ｉ┃Ｎ┃ Ｄ┃ Ｅ┃ Ｘ┃
│━┛━┛━┛━┛━┛
│
├○■中国語の基礎問題と解説：
│ 初級者向けの問題です。中級者以上の方は再確認の意味で取
├○ り組んでくださいね。
│
├○■日刊ＨＳＫ今日の問題と解説
│ 中国語中級者向けのルンちゃんからのＨＳＫ問題です。
├○
│ ■今週の聴力（中級者向け）
├○ ＨＳＫによく出るヒアリング問題です。
│
├○■叶老師の今週の听写（ディクテーション）
│ ちゃんと聞けているか？書いてみましょう！
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┏┏ ■ 中国語の基礎
┏ 中国で中国語で授業を受けてみよう！
┌ 日本語を翻訳してください。
┌
┌ 老师：それでは、私から汶川の現状を紹介しましょう。
┌ 生徒：先生、“来”とはどういう意味ですか？
┌ 老师：“来”はここでは、“今・・・する必要がある”という意味
┌ です。例えば“あなたが読んでください。”のように使います。
┌ 生徒：そうなんだ～。
┌ 老师：わかりましたか？
┌ 生徒：わかりません,ちょっと待ってください。
┌ ・・・わかりました。ありがとうございます、先生！
┌ 老师：どういたしまして。録音を聞いてください。
┌ 生徒：音が少し聞こえずらいです。もう少し大きな音でお願いします。
┌ 老师：声は聞こえますか？
┌ 生徒：聞こえます、しかし、聞き取れません。
┌ 老师：がんばりましょう。授業は終了です。また明日！
┌ 生徒：また明日！
┌
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■中国語の基礎 解答
答：
老师：那么我来介绍一下汶川的现状。
nà me wǒ lái jiè shào yí xià wèn chuān de xiàn zhuàng。
生徒：老师，“来”是什么意思？
lǎo shī，“lái” shi shén me yì sī？
老师：“来”在这儿的意思是“现在要做・・・”。比如说：你来念
一下儿。
“lái” zài zhè ér de yì sī shi “xiàn zài yào zuò・・・”。
bǐ rú shuō：nǐ lái niàn yí xià ér。
生徒：是吗？
shi ma？
老师：懂了吗？
dǒng le ma？
生徒：不懂，等一下。・・・懂了。谢谢老师！
bù dǒng，děng yí xià。・・・dǒng le。xiè xiè lǎo shī！
老师：不客气。听一下录音。
bú kè qì。tīng yí xià lù yīn。
生徒：听不清楚。大声好吗？
tīng bù qīng chǔ。dà shēng hǎo ma？
老师：听得见吗？
tīng de jiàn ma？
生徒：听得见。不过，听不懂。
tīng de jiàn。bú guò，tīng bù dǒng。
老师：加油！现在下课了。明天见！
jiā yóu！xiàn zài xià kè le。míng tiān jiàn！
生徒：明天见！
míng tiān jiàn！
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┏┏ ■ 日刊ＨＳＫ今日の問題
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┌ 在ABCD四个答案中选择惟一恰当的词语填空。
┌
┌ 请代你爸爸和我（ ）教过你的所有老师们问好。
┌
┌ A、向 B、往
┌ C、给 D、把
┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌┌
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■今日の解答＆解説
答：A、向
二日間介詞フレーズの位置をチェックしてきましたが、
今日からはそれぞれ介詞の意味を…
その前にちょっとクイズ！
文中の「我」とは誰でしょう？
それがわからないと、んんん？？って感じの文章ですね。
これはお母さんの言葉ですよ。
パパと私に代わって、先生たちによろしく言ってね。
これが今日の文章です。
「教过你的所有」：あなたを教えたことのある全ての
これは「老师」を修飾している言葉ですので、
今日の文章を単純化すると「请向老师问好」
ここまで単純化できればわかりやすいでしょ＾＾
さて、クイズで長くなりましたが、今日の介詞。
A、向：今日の文章も含めて、○○に向かって○○する。
人に向かって何かを言うときなんかによく使います。
向○○问好：○○によろしく言う
向○○道歉：○○にあやまる
向○○解释：○○に言い訳する
B、往：動作の方向を表す
你往那里走？：どっちに行くの？
C、给：何かをしてあげる対象を導く
你给她介绍。：あのコに教えてあげて。
D、把：ある動作の影響が及ぶ（影響を及ぼす）対象を導く
把椅子搬出去。：椅子持ってっちゃって。
以上！
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今週の聴力（中級者向け）
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音声を聞いて、答えを下記の４つから選んでください。
A 上课 B 睡觉 C 做作业 D 看电视
問題はこちらで聴いてください
→http://bit.ly/G25hH
このURLが開けない人は、
http://manabi-china.com
の左のカテゴリーから、「日刊ＨＳＫ読者専用」をクリックして
くださいね。
解答が分かった方も分からなかった方も
http://bit.ly/G25hH のページの音声の下のフォームに書くか、
今まで通り、wenti@hsk-wang.net にメールでもどちらでもいいの
で、どしどし回答してくだいさいね。
頂いた回答メールには、”日刊ＨＳＫの看板娘”が
お返事させていただきます！
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叶老師の今週の听写（ディクテーション）
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聞き取れた文章をそのまま下のフォームに中国語で書いて送って
ください。
問題はこちらで聴いてください
→: http://www.manabi-china.com/听写/
このURLが開けない人は、
http://manabi-china.com
の左のカテゴリーから、「听写」をクリックして
くださいね。
解答が分かった方も分からなかった方も
wenti@hsk-wang.net にメールでどしどし回答してくだいさいね。
頂いた回答メールには、”日刊ＨＳＫの看板娘”が
お返事させていただきます！
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│編┃集┃後┃記┃
│━┛━┛━┛━┛ ■ルンボスのノーポテト・ノーライフ■
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│２日間連続で日本の雑誌記者さんからのインタビュー
│を受けました。内容は上海万博に関すること。
│ブログにすこし上海万博のことを書いているので、
│そこからたどって連絡をいただいたようです。
│いやぁ、有名人だなぁ・・！
│http://j-blog.ez-language.net/?eid=990597
│
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お友達にもご紹介いただけたら我很高兴 ＾＾
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